Leistungsbewertung ist ein wesentlicher Bestandteil im Erziehungs- und Bildungsauftrag der Schule. Dabei liegt das Hauptaugenmerk darauf, die Kinder an die schulischen Leistungsanforderungen und den produktiven Umgang mit der eigenen Leistungsfähigkeit heranzuführen. Jede Schülerin und jeder Schüler hat das Recht auf Anerkennung ihres oder seines individuellen Lernstandes und Lernfortschrittes. Daher muss die Leistungsbewertung nicht nur ergebnisorientiert, sondern auch schülerbezogen und lernprozessorientiert erfolgen und Leistungsentwicklung fördern. Ausführliche Informationen entnehmen Sie gerne unseren Leistungskonzept.